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一、课题提出的背景 1.中小学生普遍存在人际交往的问题,表现在:(1)社会参与和社会交往意识弱,对世事冷漠;(2)独立意识和合作意识弱,对家长依赖性大;(3)交往评价能力不强,辨别是非、善恶、美丑的能力不强,常用"好人"或"坏人"这样的思维来评价他人;(4)交往中的心理承受能力弱,受挫折时情感脆弱.……