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通过对高职学前音乐教学现状的分析，提出了全面培养学前教育专业学生能力的途径，为培养幼儿教育人才提供参考。
高职学前教育专业音乐教学的分析
【摘 要】
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通过对高职学前音乐教学现状的分析，提出了全面培养学前教育专业学生能力的途径，为培养幼儿教育人才提供参考。
【机 构】
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宜春职业技术学院
【出 处】
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商场现代化
【发表日期】
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2012年21期
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