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阐述了“探究-研讨”教学模式的指导思想,举例说明了遗传学实验采用该教学模式的基本步骤：实验材料的准备→创设问题情境、激发探究需求→探究验证科学问题→交流研讨→学生成绩评价。最后我们对现阶段遗传学实验实行“探究-研讨”教学模式提出了若干建议。
“探究-研讨”教学模式在高校遗传学实验中的应用
【摘 要】
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阐述了“探究-研讨”教学模式的指导思想,举例说明了遗传学实验采用该教学模式的基本步骤：实验材料的准备→创设问题情境、激发探究需求→探究验证科学问题→交流研讨→学生成
【机 构】
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皖西学院化学与生命科学系,安徽农业大学生命科学学院
【出 处】
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生物学杂志
【发表日期】
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2009年6期
【基金项目】
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安徽高校省级自然科学研究重点项目资助（KJ2008A089）
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