新课改背景下小学语文课堂教学语言探讨

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课堂教学语言是指教师在课堂教学过程中所使用的个性化语言,是教师传达思想、表达感情、教授知识、塑造学生美好心灵的基本工具。在课堂实际教学中,教师把自己内在的知识和观点转化为语言、动作、表情等活动呈现在学生的面前,让学生理解和掌握。因此,教师的课堂教学语言艺术对教学效果有着非常重要的意义。下面就谈谈小学语文低年级课堂教学语言艺术的几点看法。
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