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农村留守儿童是现代社会发展的一大现象,本文以湖南衡阳市花桥镇留守儿童为研究对象,运用国际儿童孤独量表（GLS）及自编调查表对其进行随机抽样调查。研究发现,留守儿童孤独感水平总体偏高,且存在人口统计学上差异;师生依恋、自尊、家庭亲密被认为是留守孤独感形成的主要因素。基于上述分析,必须形成家庭、社会、学校、个人四位一体相互支撑的系统,以减少留守儿童孤独感所带来的负面影响。