深圳市生态文明建设的对策研究:制度质量的视角

来源 :特区经济 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lyklcjs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
生态文明建设是关系到国家和民族持续发展的根本大计.作为改革开放的先行者,深圳的经济建设一直处于全国领先地位,但工业化、城市化、现代化给生态环境带来了巨大压力,环境承载力难以为继也成为深圳高质量发展的重要阻碍和动因.本文通过分析深圳生态文明建设中现有的制度性不足,并提出相应建议,以期提高深圳生态文明建设中的制度质量,满足人民群众日益增长的优美生态环境需要.
其他文献
本文首先对教育软件的发展状况作了介绍,提出了教育对智能教育软件的需求。然后以数学教育软件为例,对软件的智能性作了比较与分析,并提出了“零培训”的概念。最后指出,智能化教
知识建构作为一种新的学习方式,日益受到研究者的重视。本文对知识建构相关方面的内容进行了详细的阐述,包括知识建构理论和特征,并分析了知识建构与学习的异同,最后详细描述了知
[人物名片]王殿明,男,河北临西县人,1952年7月生,现任河北青华苑高校服务有限公司董事长、河北省和谐文化研究会会长、河北省民俗文化协会名誉会长。1970年12月入伍,上校军衔
前不久,在北京召开了上合组织元首会议。作为龙年中国外交的重头戏,会议的成功震动世界。为此,中国政府调集了中国最优秀的杰出艺术家们,在国家大剧院为各国元首举行了一场盛
吴南生(1922-),男,广东汕头市人,中国共产党员.1979年初,负责筹办广东省三个经济特区,兼任省特区管理委员会主任,1980年至1981年兼任中共深圳市委第一书记、深圳市长.rn谈深
期刊
质量是高校网络教育公共服务体系(以下简称公共服务体系)生存和发展的“核心竞争力”和“生命线”。本文基于对公共服务体系的比较分析和文献研究,结合实践及专题调研工作,从自律
会议
为了达到教育信息化的效益最大化,在教育信息化规划与实施中,采用新的信息化服务模式至关重要,云计算打破了传统IT服务的交付和使用模式,使用户可以通过互联网获取所需的计算和
随着教育技术的发展,各个学校都拥有自己的教育资源库,但各学校的资源管理系统种类繁多,所采用的资源标准也是不尽相同。如何有效地实现教育资源间的共享一直是教育领域中面临的
学生作为知识建构课堂的直接参加者,他们对知识建构课堂的认识和态度直接关系到知识建构课堂的应用和推广。对学生初次参与知识建构课堂的情况进行分析将有助于我们及时了解知
高校学科结构调整和优化将会促进区域产业结构优化,然而深圳新办高校学科设置自主性相对“自由”,与产业发展不紧密.本文运用德尔菲法对39名高校教师进行了问卷研究,面向深圳