【摘 要】
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从文献中得出有效教学的含义,在新课程改革背景下,从理论和实践上分析设计几种教学策略让中学化学教学的课堂有效性有所提高.
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从文献中得出有效教学的含义,在新课程改革背景下,从理论和实践上分析设计几种教学策略让中学化学教学的课堂有效性有所提高.
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