【摘 要】
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我国市场经济快速发展推动了一些企业规模的扩大，同时也使企业资金管理的模式方法逐步与时俱进，集团航空企业作为资金密集型企业，需要不断革新自身的资金管理以减少财务问题，推进集团航空企业平稳有序发展。本文以A集团航空公司为例，探究该公司资金管理现状，以及相应的优化对策。首先分析A集团航空公司的概况、资金管理现状以及资金管理问题，并从国内外集团航空公司管理的经验中探究资金管理的原则以及方法，并提出优化A集
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我国市场经济快速发展推动了一些企业规模的扩大，同时也使企业资金管理的模式方法逐步与时俱进，集团航空企业作为资金密集型企业，需要不断革新自身的资金管理以减少财务问题，推进集团航空企业平稳有序发展。本文以A集团航空公司为例，探究该公司资金管理现状，以及相应的优化对策。首先分析A集团航空公司的概况、资金管理现状以及资金管理问题，并从国内外集团航空公司管理的经验中探究资金管理的原则以及方法，并提出优化A集团航空公司资金管理的若干对策，以期提供借鉴。
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＜正＞近年来，高校校园快递市场逐渐趋于饱和状态，但并未真正实现供求平衡的状态。进入新世纪之后，互联网的普及运用以及电子商务平台的发展，高校校园快递市场必然会开始迎来更好的发展前景。即便现阶段供求矛盾尚未予以有效解决，但依旧蕴含着较大的商机，庞大的市场规模以及不断发展的业务类型，在这样的背景下怎样确保校园快递运营模式的最优化，促进服务水平不断提升，这是一个需要深入思考的问题。本文针对当前高校校园快递
《电子商务法》第35条模糊确立了平台滥用相对优势地位制度。设置该条是缘于电商领域的迫切需求与现有法律规制的漏洞，出于实用主义的思路将其置于《电子商务法》下。但该条立法的模糊不仅会引发滥用的风险，还会规避反垄断法的适用。故建议以滥用相对优势地位理论为指引，进行如下修正：首先，在规则完善层面，应基于内部的依赖性和外部的可转换性来认定是否具有优势地位；可通过“概括+列举”的方式进行滥用行为设置；将侵害的
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全球化是当下的时代特征,人工智能广泛应用。本文以合作探究学习理论和项目式教学理论为指导,依据新课程改革理念,通过对具体教学案例的研究,达到培养学生终身学习能力的目的。笔者认为合作探究式教学和培养好奇心是最好的获取知识的方法,教学中可以实施“主要问题—科学探究—系列子问题—互联网+”的教学模式,指导学生采用“自主学习—合作学习—科学探究—互联网+”的学习模式等。
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