基于城郊结合部学生英语自主学习指导的实践研究

来源 :英语画刊(高级版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:bee2357
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
城郊结合部是城市空间结构中的有机组成部分,而随着社会经济的不断发展,对人才的综合素质也提出了更高的要求,英语作为学生与世界相沟通的工具,也受到了教师的广泛关注.因此,作为一线的小学英语教师也积极探索新颖的教学手段,提升英语教学的有效性.同时,在素质教育理念指导下进行英语知识的教学,教师也更加关注学生自身在课堂中的知识体验,强调学生通过自己的力量,完成对知识的自主建构.所以,教师也会注重教学策略的设计,引导学生进行英语知识的自主学习.
其他文献
艺术歌曲被誉为是音乐艺术的奇葩,作为一门外来的艺术形式,中国艺术歌曲从无到有,从贫瘠到丰富,也有了一百年的历史,成为了中国声乐事业的重要组成部分。新时期下,文化发展环
一年级的学生普遍年龄较小,思维能力和阅读能力相对较低,加上一年级是孩子们刚刚开始接触正规教育的初始阶段,需要教师对其进行良好的引导,才能够为后期的学习奠定良好的基础
英语是基础教育阶段的必修课程,教育部要求我国基础教育阶段从小学开设英语课.小学英语教学作为启蒙、入门阶段的教学,是英语学习的基础,对日后英语学习有很大影响.rn由于低
期刊
经济全球化迅猛发展的背景下,作为国际性语言英语的重要性,日益凸显.小学阶段,是语言发展的关键期,这个时期,发展学生的英语运用能力,是英语教学的核心任务.而小学生喜欢玩、
期刊
《普通高中语文课程标准》中明确指出:“审美教育有助于促进人的知、情、意全面发展。语文具有重要的审美教育功能,高中语文课程应关注学生情感的发展,让学生受到美的熏陶,培养自觉的审美意识和高尚的审美情趣,培养审美感知和审美创造的能力。”这句话将审美教育与传授知识、发展智力、陶冶情操和进行思想教育融为一体,指出了审美教育在语文教学中的重要地位。而作为语文阅读教学组成部分中不可忽视的一部分,古代诗歌丰富而精
本文立足于小学语文教学实践,以“信息化手段”“生活化方式”两个方面入手,针对提升小学语文教学质量的有效策略进行了初步分析与探讨.
在现代初中语文的的教学过程中,其中一种新颖的教学方式就是阅读教学,它在初中语文教学过程中占据着重要的地位.阅读作为语文教育与学习的基础能力,对于学生语文的学习以及其
在小学英语学习过程当中,学生们坚持完成积累型的英语作业不仅能够有效地提高他们的英语基本能力,而且还可以促进学生们英语综合素质的提高.另外,学生们在坚持完成英语积累型
期刊
《语文课程标准》指出:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用,听说读写能力的整体发展,语文课程与其他课程的沟通,书本知识和实践活动的紧密结合。”本文就从语文综合性学习的选题和形式、理论和实践方面谈谈实施的策略。   一.以课堂教学为中心,寻求综合性学习的切入点   语文课堂教学是提高学生语文素养的主阵地。实施综合性学习要紧紧围绕课堂这个中心,依据教材,挖掘教材,抓好课前、课堂、课后三个时空,
中国有着数千年悠久的历史,在这段历史中同样也蕴含了中华民族最宝贵的传统文化,作为一名中国人应该将这个有优秀的传统文化传承下去.通过初中语文的学习能够让学生更深入地