【摘 要】
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媒介教育从“保护主义”范式走向“不伤害主义”范式是现代媒介发展的必然。“不伤害主义”媒介教育是信息伦理教育和道德教育的一个重要组成部分。针对媒介在现实生活中的重
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媒介教育从“保护主义”范式走向“不伤害主义”范式是现代媒介发展的必然。“不伤害主义”媒介教育是信息伦理教育和道德教育的一个重要组成部分。针对媒介在现实生活中的重要性以及媒介伤害日益增多的现实,媒介教育研究需要从专门的传媒研究领域拓展开来,道德教育领域应加强对媒介教育的研究,媒介教育需要走向普通道德教育。
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