发展性教学实践探索——初中英语自主阅读中存在的问题

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知识教学活动使学生在获得知识的同时获得智慧。在此过程中学生的主动性发挥着重要作用。阅读是学生的个性化行为,学生在主动积极的思维和情感活动中加深理解和体验,有所感悟和思考。因此,笔者认为有必要对学生英语自主阅读能力进行培养,以提高学生英语自主学习的能力。
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