语文课堂教学卫生的最优化

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所谓语文课堂教学卫生,就是指在语文教学过程中,让学生学会科学用脑,始终使大脑保持积极的学习状态而采取的措施。在当前减轻学生过重的课业负担,实现“升学教育”向“素质教育”转轨的时期,尤其需要研究怎样使语文课堂教学符合学生大脑皮层的活动规律,减少疲劳,保持旺盛的精力,使学生的机体和智力得到正常发展。下面就此谈点肤浅看法,权当引玉之砖。 1.教学内容——坚持一个“精”字。即课堂教学内容应按新修订的《大纲》和实际需要来确定。而目前语文课堂教学的现状是:不少语文教师从良 The so-called language classroom teaching and health, refers to the Chinese teaching process, allowing students to learn science with the brain, and always keep the brain to maintain a positive state of learning and the measures taken. In the current period of relieving students 'heavy academic load and realizing the transition from “higher education” to “quality education”, it is especially necessary to study how to make Chinese classroom teaching conform to the rules of students' cerebral cortex, reduce fatigue and maintain energetic energy so that students The body and intelligence get normal development. Here to talk about the superficial view, the right to lead the jade brick. 1 teaching content - adhere to a “fine” word. That is, the content of classroom teaching should be determined according to the newly revised “Outline” and the actual needs. At present, the current situation of Chinese teaching is that many Chinese teachers are good
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