民意调查的自信与他信

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未来社会是人才竞争的社会,学生素质的高低。直接影响到国力的强弱、民族的盛衰。注重学生能力素质的培养固然重要,但要真正适应竞争激烈、充满挑战的未来社会,他们还必须具有健康的心理素质,孩子的心灵原本是纯洁无瑕的,不良的教学行为似一把利刃在“划破”学生心灵后,一旦得不到及时的“药物”处理,学生的健康心理就会“发炎生疮”。笔者觉得以下的“营养”不妨作为“药物”一试。    独立——个体全面发展的真谛   
社会责任感是指社会成员对社会的安定、进步、繁荣承担责任的内心体验。对于涉世未深的小学生来说,社会责任感这个概念无疑是陌生的,怎样培养呢?  一、拓宽责任教育渠道,提高学生的责任认识水平  1.营造有利于责任感培养的环境,以环境感染学生。  (1)创建校园责任教育点。把学校的每一处硬件设施都建成美丽、规范、整洁的学习场所和学习工具,让每一棵树都说话,每一段墙壁都教育人,使它们成为无声的教育者。推行校
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目的:研究分析不同护理方案对腹膜透析患者的治疗效果影响情况。方法:选择2012.09-2015.09期间在我院进行腹膜透析治疗的100例患者,利用计算机将其随机性分成两组,一组50例患者接受
[摘要]目的:探讨艾滋病抗病毒治疗的药物毒副反应。方法:对贵州习水县2010年10月-2016年10月118例艾滋病患者纳入国家免费抗病毒治疗病例进行治疗。采用回顾性研究方法,所有患者定期进行毒副反应临床和实验室评估。采用SPSSl6软件进行分析,发生率的比较采用x2检验,p<0.05为差异有统计学意义。结果:118例艾滋病患者接受相应抗病毒方案(D4T、AZT、NVP)治疗期间共50例(42.3
20 0 1年 3月以乡 (镇 )为单位进行了新疆居民户食用碘盐监测 ,共入户调查 17973户居民 ,其中食用碘盐的 124 78户 ,占 6 9.4 % ;食用非碘盐的 5 4 95户 ,占 30 .5 % ;北疆地
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