【摘 要】
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高校地缘集群是基于地理空间关系的区域高校群体协同系统。我国高校区域集聚有其特定的社会背景,并受到区域利益的驱动,经历了自然演进、被迫迁移、规划调整和区域竞争或地方
【机 构】
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湖南现代物流职业技术学院体育教学部,湖南省教育科学研究院教育发展研究所,湖南省教育科学研究院秘书科,湖南科技大学
【基金项目】
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湖南省教育科学“十二五”规划省级重大委托课题“长株潭城市群教育综合改革研究”,项目编号:XJK011DDUT001;湖南省教育科学“十二五”规划省级一般资助课题“湖南省高职教育与应用型本科教育衔接的研究”,项目编号:XJK011BGD004;湖南省教育科学“十二五”规划省级重点资助课题“城乡统筹背景下湖南民族地区职业教育发展模式研究”,项目编号:XJK011AZJ004
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高校地缘集群是基于地理空间关系的区域高校群体协同系统。我国高校区域集聚有其特定的社会背景,并受到区域利益的驱动,经历了自然演进、被迫迁移、规划调整和区域竞争或地方博弈四个阶段。同一空间或地理环境中的各类高校,因政治和经济利益动机构成相互竞争和依赖关系,形成人才链、服务链和价值链,产生群体协同效应。高校地缘集群决定于高校的学术性、文化性和经济性相互统一的内在规定性,这是与产业集群或企业集群的重大差异。从高校区域集聚到地缘集群,需要优化教育服务,建立无终结性国民教育体系。高校地缘集群具有双面性,大学的利益自制问题可能成为集群是否合伦理性的重要影响因素。建设高等教育强国背景下的高校地缘集群,需要理论创新和实践探索。
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