【摘 要】
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教育家陶行知先生说:“最好的课堂来源于生活。”一年四季春夏秋冬,各有其美。恰逢高中美术选修模块繁多,如何巧妙地把自然元素引入美术课堂又涉足各类模块?在具体的教学中,我们以秋为主题、以叶为载体,把绘画、设计、雕塑、现代媒体艺术四类选修模块的内容加以拓展整合,构建了自然与美术相融合的美育课程,实现了生活即课堂的教育理念。
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教育家陶行知先生说:“最好的课堂来源于生活。”一年四季春夏秋冬,各有其美。恰逢高中美术选修模块繁多,如何巧妙地把自然元素引入美术课堂又涉足各类模块?在具体的教学中,我们以秋为主题、以叶为载体,把绘画、设计、雕塑、现代媒体艺术四类选修模块的内容加以拓展整合,构建了自然与美术相融合的美育课程,实现了生活即课堂的教育理念。
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