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在我国高校动画专业开设儿童心理学课程,既能够全方位地提高动画专业学生的综合素质和制作能力,从一定程度上提升我国动画片的质量,树立崭新的中国动画国际形象,还能够促进动画片认知、审美、娱乐功能的发挥.
试论我国高校动画专业开设儿童心理学课程的必要性
【摘 要】
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在我国高校动画专业开设儿童心理学课程,既能够全方位地提高动画专业学生的综合素质和制作能力,从一定程度上提升我国动画片的质量,树立崭新的中国动画国际形象,还能够促进动
【机 构】
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河南大学艺术学院,河南,开封,475001
【出 处】
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华章
【发表日期】
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2010年24期
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