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通过对传统的奖惩性教师评价和正在兴起的发展性教师评价的比较研究,探讨了发展性教师评价的理念和特点、理论和依据,及其在高职教师评价中的运用。
发展性教师评价应用于高职教师评价
【摘 要】
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通过对传统的奖惩性教师评价和正在兴起的发展性教师评价的比较研究,探讨了发展性教师评价的理念和特点、理论和依据,及其在高职教师评价中的运用。
【机 构】
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北京电子科技职业学院
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2010年32期
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