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人员素质测评课程现有的教学模式强调理论的系统性,缺乏与实际工作岗位的联系,现有教学模式难以适应应用型人才的培养需要。作为人力资源管理专业的一门专业主干课,课程具有实践性、技术性和开放性等特点,围绕课程特点可引入模拟教学法与课题项目驱动等教学方式,着力培养学生的岗位实际工作能力与创新能力。
人员素质测评课程教学改革探析
【摘 要】
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人员素质测评课程现有的教学模式强调理论的系统性,缺乏与实际工作岗位的联系,现有教学模式难以适应应用型人才的培养需要。作为人力资源管理专业的一门专业主干课,课程具有
【机 构】
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桂林航天工业学院人文社会科学系,桂林航天工业学院工商管理系
【出 处】
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桂林航天工业学院学报
【发表日期】
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2015年02期
【基金项目】
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桂林航天工业学院教改项目《〈人力资源管理模拟实训〉课程教学模式改革研究》(编号:2011JA02)
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