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道德与法治是小学教育的主要课程内容之一,受传统教学理念的影响,道德与法治教学的受重视程度较低,教师在教学实践中会产生较多的问题。法治意识是现在社会生活中较为频繁地被人们提到的一个话题,但我国很多小学生在正常生活中缺乏基本的社会法治意识。当前教育界所关注的问题之一就是如何在小学道德与法治教学中培养学生的法治意识。本文从以下三方面分析探究了如何在小学道德与法治课堂中培养学生的法治意识。