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美国学校的品格教育自20世纪90年代起逐渐走向复兴。复兴中的品格教育在实施方法和路径上表现出鲜明的特点,适应了美国当代社会发展变迁的需要。深入探讨美国学校的品格教育,对我国的思想道德教育具有重要意义。
美国学校品格教育的复兴及启示
【摘 要】
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美国学校的品格教育自20世纪90年代起逐渐走向复兴。复兴中的品格教育在实施方法和路径上表现出鲜明的特点,适应了美国当代社会发展变迁的需要。深入探讨美国学校的品格教育,
【机 构】
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广东理工学院,广东省肇庆市实验中学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2015年5期
【基金项目】
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肇庆市哲学社会科学"十二五"规划2014年度项目《社会矛盾治理中思想政治教育工作机制创新研究》阶段性成果,课题编号:14ZC-08
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