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学校住校生管理工作，学校管理为外因，学生自发管理为内因，通过内外因结合，必然能够构建一个和谐统一的住校生环境。
由外及内，共建和谐统一的住校生环境
【摘 要】
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学校住校生管理工作，学校管理为外因，学生自发管理为内因，通过内外因结合，必然能够构建一个和谐统一的住校生环境。
【机 构】
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南京师范大学第二附属高级中学
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2007年09Z期
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