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语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响往往是深广的,学生对语文材料的反应往往是多元的.重视培养 学生语文实践能力,应该教给学生学习的方法,直面文本,回归到基础,从语言文字入手,读通文本,同文本对话.鼓励学生从 作品自身去扩展阅读,了解相关的文史知识,丰富自己的语文素养.
宜将旧酒装新瓶——新课标下的初中语文教学新方式
【摘 要】
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语文课程丰富的人文内涵对人们精神领域的影响往往是深广的,学生对语文材料的反应往往是多元的.重视培养 学生语文实践能力,应该教给学生学习的方法,直面文本,回归到基础,从
【机 构】
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广东省珠海市莲溪中学,广东,珠海,519100
【出 处】
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读与写(下旬)
【发表日期】
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2011年9期
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