【摘 要】
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在新一轮教育教学改革浪潮中,初中体育教师结合工作实际对在“双减”政策下体育与健康教育学科理解与教学行动实践创新的方向进行思考与论述.主要从“体育与健康教育质量提升是时代呼唤的核心命题”“体育与健康教育学科再理解是质量提升的技术关键”“体育与健康教师实践创新是师道自觉的质量担当”三个方面进行多角度阐述.
【机 构】
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吉林省长春市第七十中学校,吉林 长春 130051
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在新一轮教育教学改革浪潮中,初中体育教师结合工作实际对在“双减”政策下体育与健康教育学科理解与教学行动实践创新的方向进行思考与论述.主要从“体育与健康教育质量提升是时代呼唤的核心命题”“体育与健康教育学科再理解是质量提升的技术关键”“体育与健康教师实践创新是师道自觉的质量担当”三个方面进行多角度阐述.
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