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音乐教学中,教师应根据学生好动、好玩的特点,利用游戏激发学生主动参与课堂学习的兴趣,使学生体验到学习的快乐,真正理解和掌握所学的知识。
音乐中的游戏——课堂的最佳调剂
【摘 要】
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音乐教学中,教师应根据学生好动、好玩的特点,利用游戏激发学生主动参与课堂学习的兴趣,使学生体验到学习的快乐,真正理解和掌握所学的知识。
【机 构】
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江苏东海县牛山小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2017年18期
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