“体育走班制教学”在乡镇中小学的应用探究

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《“健康中国2030”规划纲要》中提出:“青少年需要熟练掌握一项以上体育运动技能”。乡镇中小学体育课“应试化、形式化”现象严重,而“体育走班制教学”是解决这一现象的有效教学模式。本文介绍了什么是“体育走班制教学”,为什么乡镇中小学要进行“体育走班制教学”、在乡镇中小学应用的困难,继而提出一些合理的建议。
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