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改革开放以来，我国的少数民族教育虽有较大发展，但发展的速度却极为缓慢，西南地区尤其如此。究其原因，一是风俗习惯使然，一是经济落后所致，另外教育本身也有不适应之处。因此在国家目前尚无力加大教育投入的情况下，在民族教育中适当加入民族文化内容，将提高各民族儿童的学习积极性，同时亦能促进少数民族教育的全面发展