运用课堂评价,促进学生发展

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课堂教学离不开课堂评价,适时、准确和富于亲和力、个性化的课堂评价,可生成智慧的课堂,演绎精彩的课堂,赢得高效的课堂,可有效引导学生学习,激励学生成长,促进学生发展。一启发引导,巧把金针度与人特级教师于永正教学“我爱故乡的杨梅”时,请一位学生朗读课文,让其他学生边听边想象画面。这个学生朗读得声情并茂,仿佛进入了甜美的果园,也使大家沉浸在诗情画意中。读完后,于老师看了看全班同学,煞有介事地说:“这 Classroom teaching is inseparable from the classroom evaluation, timely, accurate and intimate, personalized classroom evaluation, can generate intelligent classroom, interpretation of wonderful classrooms, to win an efficient classroom, which can effectively guide students to learn, motivate students to grow and promote students development of. A guide to enlightenment, skillfully put the gold needle and people super-class teacher in Yongzheng teaching ”I love my hometown Yangmei “, please a student reading the text, let other students listen to imagine the picture. The student read aloud, as if into the sweet orchard, so that everyone immersed in the poetic. After reading, the teacher looked at the class classmates, apparently said: ”This
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