【摘 要】
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小学生对“年、月、日”这一部分知识,往往感到枯燥无味。针对这种情况,老师精心安排教学层次,设计多种有趣活动,紧抓重点内容,做好衔接过渡,
Pupils on the “year, month
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小学生对“年、月、日”这一部分知识,往往感到枯燥无味。针对这种情况,老师精心安排教学层次,设计多种有趣活动,紧抓重点内容,做好衔接过渡,
Pupils on the “year, month, day” this part of the knowledge, often feel boring. In response to this situation, the teacher carefully arranged the teaching level, design a variety of interesting activities, grasp the key content, make the transition convergence,
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张昌河养的水牛被人烧死了，很伤心。他向嵊州市公安局北漳派出所报案，把本村村民才福指控为纵火的嫌疑对象。理由是，前些天他因琐事与才福拌嘴，“狗食的才福”几次三番诅咒他不得
本文以硫酸盐为主要原料，研制出一种粉煤灰活性激发剂，并对其激发性能进行了测定。与氯化钙等常用激发剂的比较结果表明，其它条件相同时，添加本文研制粉煤灰活性激发剂制备试块的
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