【摘 要】
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2017年全国高考化学试题坚持立德树人,突出高考的选拔功能和引导作用。深化高考内容改革,落实高考评价体系框架。以学科基础为本,考查基本理论和基本能力。再现科学研究及实
【基金项目】
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全国教育科学规划单位资助教育部规划课题“基于核心素养的高考内容改革研究”(课题批准号:FBB160606)阶段性研究成果
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2017年全国高考化学试题坚持立德树人,突出高考的选拔功能和引导作用。深化高考内容改革,落实高考评价体系框架。以学科基础为本,考查基本理论和基本能力。再现科学研究及实验过程,强化综合性和学科思维方法考查。联系生产实际,注重应用能力的考查。呈现新颖信息,探索创新能力的考查。
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