【摘 要】
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一年之计在于春,春季是四季之首。二十四节气歌中关于春季的描述:“春雨惊春清谷天”,共包含“立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨”6个节气。春天是个万物复苏的季节,植物和动物都有了明显的变化,而幼儿强烈的好奇心也被这些变化所激发出来,他们渴望通过观察,探索寻找大自然的奥秘。通过开展春季节气活动,能使幼儿通过初步认识春天,逐步过渡到了解春天,从而感受春季节气文化的魅力,继而传承节气文化。笔者在此跟大家分享二十四节气之春季在幼儿园活动中的应用。
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2019年度常规课题《“中华二十四节气”传统文化在园本课程中的再探究》(立项编号FJJKXB19-637)研究成果。
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一年之计在于春,春季是四季之首。二十四节气歌中关于春季的描述:“春雨惊春清谷天”,共包含“立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨”6个节气。春天是个万物复苏的季节,植物和动物都有了明显的变化,而幼儿强烈的好奇心也被这些变化所激发出来,他们渴望通过观察,探索寻找大自然的奥秘。通过开展春季节气活动,能使幼儿通过初步认识春天,逐步过渡到了解春天,从而感受春季节气文化的魅力,继而传承节气文化。笔者在此跟大家分享二十四节气之春季在幼儿园活动中的应用。
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