中职语文教学与专业技术结合策略

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语文这一门学科本身就具有着工具性和人文性的特点,因此在整个的教学活动过程中其都发挥着一定的积极作用.在现如今的语文教学工作中,我们可以发现教师更加注重讲解语文的相关知识,以培养学生的语文素养为目标,因此忽略了其的工具性特点.为了能够让学生掌握更多的技能,成为应用型的人才我们的教师必须不断的调整现在的教学结构,并且开展一系列高质量的活动,明确学生的学习目标和主体内容,只有这样才能真正的提升学生的专业素养,做到同时掌握听说和写作能力,成为社会的实用型人才.
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