浅析班主任三进一奖励与学生自我管理融合策略的研究

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是否会自我管理决定了一个人未来的发展,所以自我管理这个好习惯要从小养成,也就是说小学生要开始学如何自我管理。小学生的自我管理需要家长和教师的引导和监督。让学生自觉地养成良好的习惯是刻不容缓的,因此班主任进行三进一奖励法,并且希望学生可以与自我管理相融合,从而更好地学习、生活。 Whether self-management will determine the future development of a person, so the good habits of self-management to develop from an early age, that is to say primary school students to begin to learn how to self-management. Pupil’s self-management requires the guidance and supervision of parents and teachers. It is imperative for students to develop good habits conscientiously. Therefore, the headteacher performs the “Three in One Award” method and hopes that students can integrate with self-management to better learn and live.
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