中国水墨画教学对学生综合能力的影响

来源 :青海师范大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:javaoak
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中国水墨画教学,可明显的影响学生的道德素养,爱国精神,观察能力,动手能力及创造能力等各方面的素质和综合能力的形成和提高,本文针对水墨画教学与学生素质的关系进行了探讨和论述。
其他文献
美国玉米产量远远高于我国的主要原因是美国通过增加种植密度而加大群体数量来提高产量。逐步增加种植密度是提高玉米产量的主要途径,也是玉米生产发展的必然趋势。以目前大
本文通过工科学生创业现状,对工科学生进行创业实践的必要性和重要性进行阐述,结合学校对应的创业课程说明将专业知识与创新创业训练相结合有利于工科学生创业。笔者结合相对应
学习能力对于我们获取知识并加以利用起着举足轻重的作用,特别是学习中难度较大成效也最大的"以自我为中心的学习",需要从提高内化和应用知识的能力,分析和整理信息的能力,追
“互联网+”背景下,高校应坚持把立德树人作为中心环节,把立德树人推向新的高度,适应新形势的变化和要求,借势于互联网,对立德树人新机制进行研究,搭建立德树人新平台,培育积极健康的
媚俗艺术是现代的产物,同时也是一种美学谎言。本文深刻分析了媚俗艺术产生的社会条件,特别分析了媚俗艺术研究当中经常被忽略的一个方面即它的阶级起源,同时考察了媚俗艺术自身
本文主要从教师转变教学理念,学生在课堂上积极参与,预设和生成的辩证关系,避免出现生成误区等方面入手,说明在高职语文教学过程中运用生成性教学的方法。
摘要:高等数学应用性环节教学,是提升高等职业院校数学教学效果的有效措施。在对这一问题进行探究的过程中,本文主要从高职院校高等数学应用性环节的教学现状入手,对应用性环节教学的相关措施进行了探究。  关键词:高职院校;高等数学;应用性环节教学;应用措施  一、高职院校高等数学应用性环节的教学现状  在高职院校的高等数学教学中,应用性环节对学生数学观的发展有一定的促进作用。在对应用性环节的教学问题进行探
农产品质量安全监管工作是推动农业由数量型向质量效益型跨越的巨大力量,是增加农民收入、提高农业市场竞争力的战略举措,也是确保农产品质量安全、保证消费者身体健康的关键
江苏省自实行“高考新方案”以来,就采取了将学业水平测试(又称为“小高考”)和高考紧密结合的模式。笔者对2013年—2017年江苏省地理小高考试卷进行了分析,总结出其近五年命
文章在对"复原说"、"创造意义说"和"实用说"等理解目的观分析的基础上指出:不能笼统地说理解的目的是什么,只有把理解放在一定的关系中、一定的层次中才能科学的揭示其目的.