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新课标强调:“要重视培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位.提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书.”并且规定小学六年的课外阅读总量不少于145万字,其中第三学段课外阅读总量不少于100万字.那么要如何指导学生开展整本书的阅读呢?就此问题展开探讨,希望为广大教师提供参考.