【摘 要】
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本文运用社会学批评理论,以李玉新作《万物生长》为研究对象,探讨导演在塑造角色的社会关系和社会背景时采用了怎样的叙事方式,如何来表达她对社会规则的认知和重塑,并且又如
【机 构】
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浙江大学人文学院,贵州大学人文学院,
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本文运用社会学批评理论,以李玉新作《万物生长》为研究对象,探讨导演在塑造角色的社会关系和社会背景时采用了怎样的叙事方式,如何来表达她对社会规则的认知和重塑,并且又如何能游离于传统规则之外,以及由此而带来的独特的观影效果和审美体验。
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