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教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材4年级下册。教学目标：1．通过探究发现一条线段上两端植树问题的规律。
“植树问题”教学设计
【摘 要】
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教学内容：人教版义务教育课程标准实验教材4年级下册。教学目标：1．通过探究发现一条线段上两端植树问题的规律。
【机 构】
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哈尔滨市香安小学
【出 处】
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黑龙江教育(小学教学案例与研究)
【发表日期】
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2010年9期
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