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“以工作过程为导向”的新课改将教学评价方式改革为多元化评价，本文就如何设计与实现评教系统以符合新课改理念谈了自己的做法，从设计依据．合理设计及具体实现三个角度进行了概括性介绍。
新课改理念下评教系统的设计与实现
【摘 要】
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“以工作过程为导向”的新课改将教学评价方式改革为多元化评价，本文就如何设计与实现评教系统以符合新课改理念谈了自己的做法，从设计依据．合理设计及具体实现三个角度进行了概
【机 构】
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北京市经济管理学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2014年7期
【基金项目】
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此论文和文中提到的评价系统为北京市职业院校专业创新团队建设计划资助项目.
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