【摘 要】
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随着经济发展推动力度的加大,在国家相关政策鼓励和支持下,高职院校发展迅速,已经成为社会培养优秀人才的重要力量。但一些高职学生由于自身文化素质不高,学校重视专业技能教
【基金项目】
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重庆工程职业技术学院习近平新时代中国特色社会主义思想研习中心研究课题,项目号:YX2018035
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随着经济发展推动力度的加大,在国家相关政策鼓励和支持下,高职院校发展迅速,已经成为社会培养优秀人才的重要力量。但一些高职学生由于自身文化素质不高,学校重视专业技能教育,导致高职学生人文精神缺失,人格发展不全,心里存着自卑心态,文化自信程度不高的情况。本文从高职人文素质现状出发,分析了影响高职院校文化自信的主要因素,从四个方面阐述完善高职院校人文素质教育,构建具有高职院校自身特色的文化自信的方法。
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