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“研究性学习”已成为我国当前课程改革的一大亮点。作为一种学习方式,它是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。近几年,课程改革的理念,在高考中也得到了明显的体现。
高考命题的创新性特点及启示（八）
【摘 要】
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“研究性学习”已成为我国当前课程改革的一大亮点。作为一种学习方式,它是指教师不把现成结论告诉学生,而是学生在教师的指导下自主地发现问题、探究问题、获得结论的过程。
【机 构】
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江苏江都市育才中学
【出 处】
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中学政治教学参考
【发表日期】
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2007年5期
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