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本文基于"从生活走进化学,从化学走向生活"的教学理念,通过对二氧化硫具体教学设计案例的呈现和剖析,对以"素养为本"的有效课堂进行探索,以提高学生化学学科核心素养。
基于“从生活走进化学,从化学走向生活”理念下的化学教学——以《二氧化硫》教学设计为例
【摘 要】
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本文基于"从生活走进化学,从化学走向生活"的教学理念,通过对二氧化硫具体教学设计案例的呈现和剖析,对以"素养为本"的有效课堂进行探索,以提高学生化学学科核心素养。
【机 构】
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北海市合浦县第一中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2017年26期
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