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高职公共课发挥着通识教育和基础课程的功能,其改革必须为提高高等职业教育教学质量服务。常州工程职业技术学院从学校实际出发,重构公共课程体系,创新了教学模式。以体育课为例,从教学理念、教学目标、课程结构、教学模式等方面进行了全面改革,形成了完整的体育课程体系。
高职院校公共课改革的实践与探索
【摘 要】
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高职公共课发挥着通识教育和基础课程的功能,其改革必须为提高高等职业教育教学质量服务。常州工程职业技术学院从学校实际出发,重构公共课程体系,创新了教学模式。以体育课
【机 构】
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常州工程职业技术学院
【出 处】
：
职业技术教育
【发表日期】
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2010年32期
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