【摘 要】
:
如何对待中国传统文化,一直以来中国的学者有三个观点:一是民族虚无主义,认为中国现实的发展可以割裂和历史的联系,否定传统文化的价值;二是复古主义:片面抬高传统文化,用传
【机 构】
:
浙江师范大学 浙江金华 321004
论文部分内容阅读
如何对待中国传统文化,一直以来中国的学者有三个观点:一是民族虚无主义,认为中国现实的发展可以割裂和历史的联系,否定传统文化的价值;二是复古主义:片面抬高传统文化,用传统的价值观点来看待、衡量、评价现实的实际,否定传统社会和现代社会的本质的区别.三是中立观点,运用辩证的否定观,对待传统文化,主张去其糟粕,取其精华.而我主张用扬弃的观点对待中国传统文化.
其他文献
从原先的十来所新村配套幼儿园发展到今日,钟楼幼教已拥有了23家园所,其中省优质幼儿园17所、市示范幼儿园3所,占据了大半壁江山,奏响了钟楼幼教发展的主旋律.成就的取得.除
摘 要:小學生处于个人发展的关键时期,教师采用多样化的教学方式构建高效阅读课堂,有助于推动学生更好地成长。围绕农村小学中高年级阅读课堂进行探究,力求为小学生的成长创设更加优质的空间。 关键词:小学语文;阅读课堂;高效 小学中高年级学生已经出现一定的自主意识,课堂上有时会做一些与学习无关的事情。语文阅读对他们而言是一门较为无聊的教学内容,并且农村的教学设备有限,对小学语文阅读课堂的效率造成了一定
德诚,唐代禅僧,遂宁(今属四川)人,生卒年不详。德诚节操高邈,度量不群,随侍药山惟俨三十年,遂嗣其法。后隐居华亭(今上海松江)吴江畔,泛小舟随缘接化往来之人,世称“船子和尚
有人说教学既是科学也是艺术,因为课堂教学既要依赖于科学理论的指导,也要讲究一点与人沟通的艺术,毕竟教学不是教师一厢情愿就可以完成的事情,而是师生互动的双边活动。下面就初中数学课堂教学中的几个问题谈谈自己的认识。 一、数学课堂上怎样管理学生 专心于学生的课堂气氛是教学成功的重要保证,所以,有些教师在上课铃响后不急于讲课,而是用几秒钟的时间,环顾全班,示意学生集中注意力几如学习状态。这种短暂的沉默
少数民族地区大多处于我国大江大河的上游和涵养地,是我国重要的生态保护区和战略前沿,社会发展的意义深重.大部分地区山多田少、地广人稀、荒山宽阔、水草丰富、气候温和,上
摘 要:小学数学口算是小学课堂教学中的重要组成部分,也是小学数学考试的主要内容。近年来,小学数学口算对学生的基础知识和思维能力的考查越来越重视,因而学生想要取得优异的数学成绩,学好口算是必不可少的。主要从小学数学教学方面重点探究了提升小学生口算能力的具体教学措施。 关键词:小学数学;口算教学;策略 口算作为以后教学中许多复杂计算的基础,在九年义务教育中,明确指出它的重要性,同时也是作为小学数学
摘 要:小学数学是小学课程的重要组成部分,对于小学生学习能力的提高和全面发展有着重要作用。因此,数学教育者有必要也有责任提高数学教学效率。从师生关系、教学内容与教学手段三个方面出发,给出了相关的策略建议。 关键词:小学数学;教学效率;策略 小学生年龄幼小,缺乏自主学习的能力,需要教师的引导与扶持。并且,小学生在认知过程中有两个鲜明的特点,一是喜欢有趣的东西,二是喜欢新奇的东西,因此教师在教学时
摘 要:随着新课改的深入,课堂的高效自主成为热门话题,该如何突出学生在学习中的主体地位,让学生不仅能主动构建知识,还能不断提高自身的素质与能力,是当前广大一线教师共同面对的困境。主要思考小学高年级语文自主高效课堂的构建,希望能推动学校语文教学稳步向前。 关键词:小学高年级;语文教学;自主高效课堂;实践分析 新课标要求教师在课堂教学中突出学生的主体地位,教师自身应定位为课堂的参与者、组织者和引领
随着教学改革的出现,以及高职教育体系的不断变化,在当前的高职院校教学过程中,教师们也越来越重视培养学生的思想素质.但是在实际的教育过程中,由于教师们没有掌握正确的教
摘 要:随着我国新课程教育改革的不断深入与发展,小学体育课堂教学的有效性发展已被教育部所关注。在此背景下,教师应注重教学理念的更新,充分调动学生学习体育的乐趣,尊重学生主体地位,使身心健康得到很好的发展。立足于小学体育课的现状和小学生的特性,针对體育教学有效性作出了相关的分析与探讨。 关键词:小学体育;有效性教学;思考 小学体育课对小学生身体素质方面的提高,有着很重要的作用。对此,教师应该充分