反向思维在小学数学教学中的应用分析

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随着我国教育体制的改革,国家对数学教学的革新较为重视,主要是因数学具有较高的逻辑性,与人们的生活有较大的关系,利用数学知识能够有效解决生活中的较多问题。反向思维教学是目前学校数学中应用较为广泛的一种教学方法,摆脱了传统教学模式给学生造成的不利影响,可有效提升学生的思维能力,对小学生未来的数学知识的积累具有较大的积极影响。
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