【摘 要】
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针对机械专业人才培养中存在的理论与实践联系不紧密,学校教育与社会需求不很匹配,教学活动单一、顺序平面的方式等问题,根据机械创新人才培养的特点,将多种单一、平面排列的
【基金项目】
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2020年度宁波市教育科学规划重点课题“机械类专业创新人才多维立体式培养体系的构建与实践”(2020YZD011)
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针对机械专业人才培养中存在的理论与实践联系不紧密,学校教育与社会需求不很匹配,教学活动单一、顺序平面的方式等问题,根据机械创新人才培养的特点,将多种单一、平面排列的教学活动,立体化为一种综合性的教学活动,建立一套“多维立体式”的机械专业创新人才培养体系,充分适应专业人才多样化,教育灵活化的特点,提出多选择、灵活性、可深可浅的人才体系,为专业人才培养提供多方位的育人环境,为工程专业创新人才培养模式提供重要的补充,对应用型汽车专业人才的培养有着重要的借鉴意义。
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