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要想保证初中物理实验教学有效性的提升,就必须要利用多种不同类型的实验模式,激发学生们的实验学习兴趣,对现有的实验资源进行有效整合,以此来保证实验教学效果的提升。本文对此进行分析,为初中物理实验教学有效性的提升提供保证。
关于如何提高初中物理实验教学中的有效性
【摘 要】
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要想保证初中物理实验教学有效性的提升,就必须要利用多种不同类型的实验模式,激发学生们的实验学习兴趣,对现有的实验资源进行有效整合,以此来保证实验教学效果的提升。本文
【机 构】
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新疆伊宁市第二十三中学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年35期
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