【摘 要】
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在我国教育体制的不断改革发展下,各高校都针对性的采取了一系列措施来提升教学质量,优额完成教学目标,在体操教学课程中也不例外。同时21世纪我们对人才的培养也逐渐从单一
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在我国教育体制的不断改革发展下,各高校都针对性的采取了一系列措施来提升教学质量,优额完成教学目标,在体操教学课程中也不例外。同时21世纪我们对人才的培养也逐渐从单一型向多样型人才实现一个大的转变,人才培养模式也开始转向专业型与复合型。在高校体操课程中运用立体教学方案能够更好的避免传统体育教学模式带来的弊端,进而达到优化体操课程结构的作用,同时在立体教学方案运用下潜移默化地培养了学生的创新与思辨能力,在很大程度上提高了体操课程的教学效率。
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