云南省幼儿教育课程改革存在的问题

来源 :学术探索 | 被引量 : 0次 | 上传用户:davidcao2008
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  摘要:本文针对云南省幼儿教育课程改革存在的问题,提出了要从指导思想、目标、内容、组织形式和评价五个方面对云南省幼儿教育课程进行改革的对策。
  关键词:幼儿教育;课程改革;问题;对策
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