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探索式教学是按照科学探索的一般规律,创设学生"有所发现"的教学情境,引导学生通过搜集资料、设计并操作实验、调查和观察等活动进行研究,从而得出结论.它的主要目的是使学生在整个教学中成为知识的探索者、发现者,而不仅仅是知识的接受者,从而达到培养学生创新意识、创新能力的目的.
“植物细胞吸水与失水”一节的探索式教学
【摘 要】
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探索式教学是按照科学探索的一般规律,创设学生"有所发现"的教学情境,引导学生通过搜集资料、设计并操作实验、调查和观察等活动进行研究,从而得出结论.它的主要目的是使学生
【机 构】
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北京市玉渊潭中学,北京海淀区教师进修学校
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2001年6期
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