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通过对美国信息素质九大标准和信息素质能力五大标准的分析,阐述我国图书馆信息素质教育的改革思路.
从美国信息素质标准谈图书馆信息素质教育改革
【摘 要】
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通过对美国信息素质九大标准和信息素质能力五大标准的分析,阐述我国图书馆信息素质教育的改革思路.
【机 构】
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黄淮学院图书馆
【出 处】
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图书馆理论与实践
【发表日期】
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2005年4期
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