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一、'非指导性'教学模式透视罗杰斯倡导的'非指导性',在英语中是'nondirective',前缀non-表示'非',不同于表示完全否定的其他前缀如in-,im,il-,ir-等.'directive'的含义是'指导、指示、详细说明、命令'等,'nondirective'只是相对于'directive'而言的,其含义应是较少有'直接性、命令性、指示性'等特征,而带